Un nuevo estudio elaborado por la organización Argentinos por la Educación pone en evidencia la crisis educativa que atraviesa el país, con un dato preocupante para Tierra del Fuego.

Apenas 13 de cada 100 estudiantes logran finalizar la escuela secundaria dentro del plazo esperado y con un nivel aceptable en materias clave como Lengua y Matemática.

Aunque esta cifra parece baja, la provincia fueguina ocupa el segundo puesto a nivel nacional en este indicador, solo superada por la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que alcanza un 23%. Esto refleja el bajo desempeño generalizado en la mayoría de las jurisdicciones argentinas.

El informe destaca además que la situación empeora con el paso de los años: la generación que comenzó primer grado en 2009 tuvo un índice de finalización “en tiempo y forma” del 16%, cifra que cayó al 13% para quienes iniciaron en 2011 y se mantuvo en descenso para las cohortes posteriores. Para 2024, el porcentaje a nivel nacional baja a solo un 10%.

Las provincias con mayores dificultades son Chaco, con apenas un 3% de estudiantes que logran terminar el secundario adecuadamente, y Santiago del Estero, Misiones y Catamarca, que no superan el 4%.

Este panorama está fuertemente influenciado por factores socioeconómicos, ya que las regiones con mayores niveles de pobreza presentan peores resultados educativos.