El gobernador prometió extender el servicio satelital a más ciudades antes de fin de año
El gobernador del Chubut, Ignacio “Nacho” Torres, encabezó una nueva entrega de dispositivos tecnológicos para escuelas del Valle Inferior del Río Chubut, en el marco de las políticas educativas que impulsa su gestión. En total, otorgó 168 tablets a alumnos de distintos establecimientos y reafirmó que el acceso a la tecnología y a internet satelital es una prioridad provincial.
El acto se realizó en la Escuela N°185 de Rawson, acompañado por el ministro de Educación, José Luis Punta. Allí, Torres anunció que antes de fin de año se abrirá una licitación para expandir la conectividad satelital a más ciudades, siguiendo el esquema ya implementado en varios pueblos que, según dijo, estaban “totalmente aislados”.
Durante su discurso, el gobernador destacó la necesidad de avanzar en alfabetización digital como parte del Plan Provincial de Alfabetización. Señaló que las métricas iniciales evidenciaban graves dificultades en lectura y escritura en los primeros grados y que, por eso, se decidió priorizar intervenciones desde los niveles más bajos del sistema educativo.
Torres también enfatizó que la tecnología incorporada permitirá acompañar la formación en Robótica, Inteligencia Artificial y Programación. Afirmó que estas herramientas son esenciales para que los estudiantes accedan a “los trabajos del futuro” y para garantizar igualdad de oportunidades con respecto a otras provincias más pobladas.
El operativo forma parte del plan nacional «Alfa en Red», que combina capacitación docente, recursos pedagógicos y equipamiento digital para fortalecer la alfabetización en escuelas con mayores desafíos. Chubut se sumó mediante el Consejo Federal de Educación, al igual que las demás jurisdicciones del país.
La iniciativa se articula además con el programa provincial «Juntos por la Educación», que busca asegurar los 180 días de clases, promover becas y mejorar la infraestructura escolar, incluyendo energías renovables y conectividad en todo el territorio. Según la administración provincial, se trata del proyecto educativo más ambicioso de los últimos años.





